- Expertos llaman la atención hacia la calidad de la enseñanza y la formación docente
- Estado de Nicaragua debería alcanzar 7% del PIB para la Educación hacia el 2016
- Es posible educación de calidad en un contexto de pobreza
El sistema educativo nacional muestra avances que deben ser reconocidos. También desafíos que merecen ser debatidos ampliamente y afrontados de manera consensuada.
La anterior fue una de las conclusiones del Foro “Un vistazo a la educación en Nicaragua desde los organismos sociales”, en el que participaron más de un centenar de expertos, académicos, investigadores, docentes, activistas y funcionarios del gobierno este 1 diciembre.
En su ponencia sobre “logros, desafíos y propuestas”, el profesor Mario Quintana opinó que uno de los principales avances es que ahora hay menos analfabetas y menos niñas y niños en edad escolar fuera de las escuelas… Pero aún queda más de medio millón sin ir a clases. Apuntó que el sistema educativo sigue siendo expulsivo. En la última década sólo 42 de cada 100 niñas y niños que ingresan a primer grado logran completar el sexto grado. Sigue leyendo






